Khoa Ngoại Ngữ

Một trong những yếu tố quyết định chất lượng giảng dạy tiếng Anh là trình độ chuyên môn, nghiệp vụ và các chương trình tập huấn chuyên sâu. Đồng thời, để giảng dạy tiếng Anh thật tốt, đem lại hiệu quả tối ưu cho người học thì người dạy ngoài những kiến thức uyên thâm, thì các kinh nghiệm, kỹ năng quan trọng cần thiết trong giảng dạy cũng cần được trang bị, cập nhật liên tục. Và kỹ năng đặt câu hỏi là một kỹ năng quan trọng trong việc giảng dạy hiện nay.

8 giờ sáng ngày 11 tháng 9 tại cơ sở 37 Hồ Hảo Hớn, Khoa Ngoại ngữ Trường Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh đã tổ chức buổi Toạ đàm “The art of asking question and global fiction for global citizenship” nhằm nâng cao kỹ năng đặt câu hỏi cho các giảng viên. Buổi tọa đàm được tổ chức bởi và đã thu hút rất nhiều giảng viên tham dự.

Đến tham dự buổi Toạ đàm có TS. Nguyễn Thúy Nga – Trưởng Khoa Ngoại ngữ,  Trường Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh cùng đông đảo giảng viên của Khoa. Diễn giả chính của buổi tọa đàm là Giáo sư Michael Furmanovsky – Trưởng Khoa Intercultural Communication tại Đại học Ryukoku, Nhật Bản. Các giảng viên có cơ hội trực tiếp giao lưu và học hỏi được rất nhiều bí quyết trong kĩ năng đặt câu hỏi từ Giáo sư Furmanovsky. Giáo sư Furmanovsky chia sẻ, có rất nhiều giảng viên Việt Nam bị thiếu hụt kỹ năng đặt câu hỏi hoặc đặt câu hỏi theo một cách rập khuôn dẫn đến việc các cuộc hội thoại trong và ngoài lớp học trở nên nhàm chán và không có sức hút. Vì vậy, nghệ thuật đặt câu hỏi là một vấn đề rất cần được chú trọng và nâng cao trong công tác giảng dạy tiếng Anh.

Các nội dung được chia sẻ tại chương trình đã giúp giảng viên nhà trường nâng cao kiến thức kỹ năng đặt câu hỏi hiệu quả và đúng đắn trong giảng dạy. Từ đó, tăng tính tương tác giữa người dạy và người học – giảng viên tối ưu hoá các phương pháp giảng dạy và sinh viên hứng thú hơn trong mỗi giờ đến lớp.

Tuệ Anh