Tin Tức

Trong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ và yêu cầu hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng, việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) vào giáo dục đại học trở thành một yêu cầu cấp thiết. Nhận thức được tầm quan trọng này, Trường Đại học Mở TP. Hồ Chí Minh luôn chủ động đổi mới, tích cực tiếp cận các giải pháp công nghệ nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, tối ưu hóa việc xây dựng chương trình phù hợp với thực tiễn, đồng thời tăng cường hiệu quả quản lý, đánh giá và cải tiến quá trình dạy học.

Ngày 04/9/2025, tại Phòng 704, cơ sở Hồ Hảo Hớn, Trường Đại học Mở TP. Hồ Chí Minh tham gia hội thảo“Ứng dụng AI trong thiết kế chương trình đào tạo và phát triển môn học” do Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục, Đại học Quốc gia TP.HCM tổ chức. Sự kiện được tổ chức trực tuyến qua Zoom Meeting, thu hút hơn 2000 lượt tham dự, kết nối từ gần 400 điểm cầu trên toàn quốc, với sự góp mặt của nhiều cơ sở giáo dục đa ngành, khối sức khỏe cùng các lãnh đạo, chuyên gia, giảng viên các trường đại học. 

Trường Đại học Mở TP. Hồ Chí Minh tham gia hội thảo“Ứng dụng AI trong thiết kế chương trình đào tạo và phát triển môn học” qua Zoom Meeting

Phát biểu khai mạc hội thảo, PGS.TS. Lê Ngọc Quỳnh Lam – Giám đốc Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục, Đại học Quốc gia TP.HCM, nhấn mạnh: “Việc ứng dụng AI không chỉ là xu thế, mà là yêu cầu cấp thiết để giáo dục đại học Việt Nam nâng cao năng lực cạnh tranh và đáp ứng yêu cầu thực tiễn. Hội thảo hôm nay là một phần trong nỗ lực của Trung tâm nhằm đồng hành cùng các cơ sở giáo dục trong hành trình chuyển đổi số.”

Tại hội thảo, diễn giả TS. Vũ Thế Dũng – Founder & CEO Thinking School, Nguyên Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Bách khoa – Đại học Quốc gia TP.HCM đã mang đến phần trình bày chuyên sâu với chủ đề “Biến AI từ trợ lý thành đồng nghiệp cao cấp”. Thông qua công thức LCCA (Leadership – Critical Thinking – Creative Thinking – AI) và các tình huống nghiên cứu thực tế tại Thinking School, TS. Vũ Thế Dũng đã minh họa cách AI có thể đồng hành cùng giảng viên và nhà trường trong quá trình thiết kế, triển khai và đánh giá chương trình đào tạo. Ông nhấn mạnh rằng, AI không chỉ hỗ trợ xử lý dữ liệu và gợi ý giải pháp nhanh chóng mà còn giúp tiết kiệm thời gian, tối ưu hóa nguồn lực, đồng thời tạo điều kiện để giảng viên tập trung nhiều hơn vào sáng tạo và phát triển nội dung học thuật cốt lõi.

TS. Vũ Thế Dũng – Founder & CEO Thinking School, Nguyên Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Bách khoa – Đại học Quốc gia TP.HCM trình bày tại hội thảo

Trong bối cảnh đổi mới giáo dục đại học mạnh mẽ hiện nay, việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) vào thiết kế chương trình đào tạo và phát triển môn học không còn là lựa chọn, mà đã trở thành một xu thế tất yếu. AI không chỉ là công cụ kỹ thuật đơn thuần mà đang dần trở thành một “đồng nghiệp cao cấp” – hỗ trợ hiệu quả cho đội ngũ giảng viên, nhà quản lý và kiểm định viên trong việc nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số và hội nhập quốc tế.

Ngoài ra, hội thảo cũng tạo không gian để người tham dự trao đổi kinh nghiệm ứng dụng AI vào giảng dạy, nghiên cứu và quản lý đào tạo. Những chia sẻ này không chỉ mang tính định hướng mà còn gợi mở nhiều giải pháp khả thi, giúp các cơ sở giáo dục đại học vận dụng công nghệ một cách hiệu quả và bền vững trong chiến lược phát triển đào tạo.

Vên chức, người lao động tham dự chương trình

Hội thảo đã mang đến nhiều thông tin, mô hình mới và kinh nghiệm thực tiễn trong việc tích hợp trí tuệ nhân tạo vào giáo dục đại học. Với sự tham gia của đông đảo cơ sở giáo dục và chuyên gia trên cả nước, sự kiện không chỉ góp phần nâng cao nhận thức về vai trò của AI mà còn tạo động lực cho các cơ sở đào tạo tiếp tục đổi mới tư duy, phương pháp và công cụ thiết kế chương trình trong thời đại số. Đây được xem là một bước tiến thiết thực trong quá trình hiện đại hóa giáo dục, hướng đến chất lượng, hiệu quả và hội nhập quốc tế.

Bài viết: Thu Hà

Hình ảnh: Xuân Huyên